玉林市启华高中征文比赛优秀奖 《创建绿色校园，共享环保之美》

创建绿色校园，共享环保之美

尊敬的老师、亲爱的同学们：

    大家好!我是来自2001班罗美琳同学，很荣幸能够站在这里为大家演讲，我今天要讲的主题是:“创建绿色校园，共享环保之美”。

在科学不断发展，人口急剧增加、资源日益减少的今天，环境与环境问题成为了当代人最关心的问题之一，我们苦求改善环境之良药，整治之方法，于是“创建绿色校园”一词，走进了我们中小学生的校园生活中......

    那么，什么是绿色学校?它的意义是什么，我们应该怎么做?老师应该怎么做?为此我总结出了以下观点:

    首先创建绿色学校，是当今学校素质教育的重要载体，也是环境保护的实践方法。创建绿色学校，是学校参与社会环境保护与可持续开展的行动标志。研究对策、深化绿色教育活动，正是我校努力探索的重点。在概括明确了其重要性后，那么就到了应该怎样去做的环节，在总结平日里在校园出现的各种环保问题中，我得出了以下几点我个人的建议，我认为:

1.全校师生应一起来保护现有草木，不践踏绿地草坪不攀摘树枝花朵，爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗，这是针对校园景观而言。

    2.节约用水。珍惜学校水资源，自觉养成节约用水、一水多用的良好行为习惯。

    3.不在墙壁,树木乱写、乱画、乱刻;这样会使墙壁磨损。杜绝损坏公共物品，我们应共同爱护它。

    4.师生和谐，同学之间友好相处，语言文明行为规范。塑造良好校风学风。总结以上四点，我们应该立即行动起来，共同关心支持和发展绿化建设及其他管理，勤俭节约，珍借校园的各种资源，树立和倡导绿色文明意识积极参加校园保护环境的活动，对破坏绿色设施的行为要敢于制止并举报。

   学校应积极响应当代环境保护的号召做好以下几点：

    1.提高认识，统一思想。应与广大学生老师树立起共同目标，致力全身投入到绿化学校工作中去，学校领导应在校内的组织宣传，提高对环保绿化的认识，举办环保知识竞赛，动员大会等活动，弘扬绿色校园环保意识。

    2.建立机构，明确职责。以校长为组织的小组中心，与副校长以及行政领导等，分已管理，监督人员，做到不定时，全面监督，及时更正的工作需求。

    3.拓宽教学思路，提高教育水平。把绿色环保问题带入到日常学习中去:益于提高学生们的环保素质以及日常作风。

  4.优化校园环境，推进硬件建设。日常学习环境与校园内的基础设施建设关乎到我们的学习质量与校园生活质量，优化建没，可使我们全身心发展与市环境的可持续发展。

 以上便是我的演讲内容。在我看来，其实人人都是护绿天使，我们应当要用绿色的实际行动去影响周围的人，运用主观能动性去造福社会。我的演讲完毕，谢谢大家！

2001罗美琳

玉林市启华高中征文比赛优秀奖